Среди новогодних стихотворений Елены Благининой есть одно необычное. С одной стороны, оно напоминает знаменитую загадку о том, как перевезти на другой берег волка, козу и капусту. Ох, как это хлопотно! С другой, это стихотворение напоминает взрослым о том времени, когда игрушки были живыми и нужно было серьезно за ними приглядывать, чтобы игрушечный волк не съел, например, любимую плюшевую собачку и за тем, чтобы все куклы были вовремя накормлены и уложены спать.
Совсем маленьким детям это стихотворение тоже обязательно понравится. Прочитав его, малыши побегут к новогодней елке проверять, как там обстоят дела с зайчиками, снегирями, рыбками – нет ли у них опасного соседа наподобие лисы или медведя.
Серьезные исследователи обязательно отметят, что это стихотворение развивает у ребенка логику, внимательность, представление о причинно-следственных связях.
И, безусловно, каждый читатель, большой или маленький, улыбнется, прочитав это стихотворение и посочувствует незадачливой козе.
Люблю я у ёлки одна посидеть.
Люблю я как следует всё разглядеть:
Какие игрушки, не скучно ли им,
Иль кто недоволен соседством своим.
Вот рядом с Морозом висит стрекоза.
А с волком зубастым, смотрите -коза.
Я думаю, холодно тут стрекозе
И очень уж страшно бедняге козе.
Я рядом с Морозом повешу звезду,
А козочку эту сюда отведу.
Тут, кстати, цветочек расцвёл золотой
И солнышко светит… — Ну, козочка, стой!
А вот колокольчик. Фарфоровый он.
К нему прикоснёшься — послышится звон.
А вот балерина, а вот петушок.
С ним рядом — цыплёнок, как жёлтый пушок.
А это — хлопушка, а это — флажок,
А это — пастух, он играет в рожок.
Постойте, козу я повешу сюда.
Коза и пастух — замечательно, да?
Вот шар полосатенький, это медведь.
Вот птичка — она собирается петь.
А это — грибочек, а это луна,
А это — душистого сена копна.
Постойте, козу я повешу сюда.
Коза у копны — замечательно, да?
Но жалобно вдруг закричала коза.
Гляжу — из-за сена сверкают глаза.
Смеюсь до упаду: вот это дела!
Козу-то я к волку опять привела!
Я, стало быть, ёлку кругом обошла.
